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Colegio Internacional SEK Pacífico, Concón - 19 de marzo del 2020
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"De nuestras aulas a sus pantallas"
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EDITORIAL

Estimada Comunidad Escolar:

Hemos iniciado una semana diferente, con medidas necesarias para resguardar la salud de nuestros alumnos, funcionarios y todas sus familias.

Como comunidad, hemos estado monitoreando constantemente la información emanada de las autoridades tanto de salud como de educación. Es muy importante que sigamos todas las indicaciones.

En relación a lo académico, comenzamos la implementación del Plan de Educación a Distancia, pues el alto desarrollo tecnológico y la experiencia de nuestros docentes en ello, nos permite continuar con la planificación programada. Esperamos contar con el apoyo desde casa para que el proceso sea todo un éxito.

Les pido por favor cumplir estrictamente con los protocolos indicados de aislamiento domiciliario, pues la responsabilidad individual es muy importante en estos casos. 
 
Un abrazo afectuoso,


María José Barros U.
Directora General

Dear community: 

This week started differently: taking necessary measures to guarantee the safety of our students, workers and all families.

As a community, we have been constantly monitoring the information published from our local Health and Education authorities. It is very important to follow all recommendations.

Regarding our academic commitment, we began implementing our Distance Education Plan since our highly technological development plus our teachers’ experience allow us to continue with our programmed schedule. We look forward to your collaboration from home for this process to be successful.

I ask you to carefully follow all protective measures and authorities advice regarding confinement, personal responsibility is essential in these cases.


A warm hug,



María José Barros U.
Headmaster

NOTICIAS SEK PACÍFICO
PRUEBAS SEPA

Los alumnos de 3º y 7º básico del colegio, desarrollaron el pasado jueves, día 12 de marzo, las pruebas SEPA.
Este instrumento consiste en una prueba estandarizada, que los alumnos de estos grados realizan a modo de diagnóstico, que mide los aprendizajes que los estudiantes deberían manejar, en las áreas de Lenguaje y Matemática, al término de 2º y 6º básico respectivamente.

Las pruebas SEPA, basadas en el marco curricular nacional, se construyen siguiendo un riguroso proceso que cumple con los estándares internacionales para la elaboración de instrumentos de medición educacional de esta naturaleza y nos proporciona información diagnóstica importante para la toma de decisiones en el ámbito curricular.

Los resultados obtenidos por los alumnos, en la aplicación de estos instrumentos, serán entregados a cada apoderado, en formato de informe, en reunión tutorial.
 

Wilma Lizana y Marcela Catalán
Jefe de Estudios Ciclos Primaria y Secundaria
DÍA CONTRA EL CIBERBULLYING

El 14 de marzo, desde el año 2019, fue decretado como el Día contra el Ciberbullying.

En términos específicos, ciberbullying se define como el uso de las nuevas tecnologías para ejercer acoso psicológico sobre una persona, el que, incluso, puede resultar más peligroso y dañino que las formas de violencia más convencionales, por ser muchas veces anónimo, expresarse en un espacio con llegada masiva y ser agresiones que se mantienen en el tiempo dentro del mundo digital.

La actividad realizada en el colegio, en coordinación con el Programa BRAVE UP!, buscó crear conciencia en la comunidad educativa, con el objetivo que ninguno de los estudiantes sufra las consecuencias de esto.

Andrea Romero
Psicóloga
Encargada de Convivencia Escolar

TEST CEIS

Last March 12th and 13th, students from different grades had to take a set of tests called CEIS to monitor the different developing areas of children.

These tests are a measuring system that allows us to have a reliable and valid range of psycho-educational diagnosis.

Its results, which are fast and accurate at individual and group levels, will be told to parents during a meeting.  

Paulina Polgatti
Psychologist

Transdisciplinary theme: Who we are?

In relation to the central idea "The knowledge of our body and manifesting initiative in selfcare, lead us to practice habits with responsability", children created a skeleton with cylinders.

First they inquired about the skeleton and their characteristics and then they learned a very funny song and danceed the skeleton song.

Students worked by teams and created their own skeleton, recognising main characteristics and how to take care of their bones.

Miss Nicole Bouteille 
Kinder B 

NOTICIAS SEK INTERNACIONAL

Art

The MYP 2 students studied aesthetics across different cultures, and created upcycled masks from a variety of used materials. The global issue of sustainability was addressed through this unit as well.

The MYP 3 students have been exploring visual communication and developing their abstract thinking and conceptual skills through a variety of formative tasks, such as the Doodle for Google exercise that required visual ways of communicating a theme.

Our DP students are focusing on their exhibition and we look forward to seeing all their work when they mount their final exhibition later this year.
 
Alan Gray
 
Hout Bay International School
SOUTH AFRICA

World Book Day

Last Thursday, staff were greeted with an amazing array of weird and wonderful creatures and characters as we all gathered in the hall to celebrate the annual World Book Day. It is lots of fun, trying to guess who everyone is, and I for one, certainly think it has a positive basis: children discussing a book, that they like to read, with other people.
 
This year, we were joined by author and poet Wes Magee. He shared with us all, some of his books for all ages and then worked in each class throughout the day. In each of the junior classes he worked with the children on a chosen topic to produce a whole class poem. He had a natural, fun, entertaining personality that engaged the children. What better way to celebrate literature than to write your own!
 
Mr Mytton
 
 
Grantham Preparatory School
UNITED KINGDOM

INTERCAMBIOS
For Inquiries, please contact Mister Eleazar Contreras eleazar.contreras@sekpacifico.com
UNIVERSIDAD SEK

La educación online es parte del modelo educativo de la
UISEK

La educación virtual es parte del modelo educativo de la Universidad Internacional SEK, es por esto, que frente a la suspensión de clases en el Ecuador para prevenir la propagación del coronavirus “COVID-19” y proteger a sus estudiantes, la Universidad está preparada para mantener activa a la comunidad universitaria a través de canales digitales como la plataforma CANVAS, que permite: videoconferencias, accesibilidad las 24 horas a material didáctico, comunicación personalizada con los docentes y registro en tiempo real del proceso de aprendizaje. De este modo, la UISEK potenciará el uso de sus herramientas tecnológicas para no retrasar el proceso de aprendizaje de sus futuros profesionales, garantizando la calidad y la educación personalizada que caracteriza a su modelo educativo.
 
Dirección de Comunicación
 
Universidad Internacional SEK
QUITO – ECUADOR

CENTRO DE EDUCACIÓN SUPERIOR - IUNIT
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