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¨De nuestras aulas a tu pantalla¨
11 de febrero 2016.
SEK Weekly - Las Américas
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EDITORIAL

“Educar más que aprender”
 
En nuestro Colegio, es muy importante que los alumnos aprendan los conocimientos necesarios para formarse académicamente, respetando el grado de asimilación de cada uno de ellos y su estilo o estilos de aprendizaje.

Pero en SEK no nos conformamos con enseñar, nos sentimos educadores.
Es verdad que los primeros y más importantes educadores son los padres y la familia, pero juntos “padres y educadores” formamos un gran equipo con un objetivo.

• Lograr jóvenes responsables, buenas personas y muy bien preparadas.

Este mes de febrero, estamos trabajando el valor de la empatía.

La empatía hace que nuestros alumnos sean mejores compañeros, más comprensivos. La empatía o capacidad de ponerse en lugar de otro, estimula la capacidad de ayudar a los demás generando una mejor convivencia.

Durante este mes los profesores-educadores portamos un lacito azul y amarillo, que nos recuerda que debemos escuchar y comprender aún mejor los problemas de nuestros alumnos.
Con empatía siempre seremos mejores.
 
José Enrique Navas
Director General
 

Hábitos saludables
 
Los alumnos de Prekinder y Kinder han estado ampliando sus conocimientos acerca del cuerpo humano y hábitos saludables de higiene.  Por tal motivo, el pasado martes día 2 de febrero, recibieron la visita de profesionales de la salud bucal.  Representantes de Colgate y Palmolive les mostraron y explicaron cómo mantener limpios y saludables sus dientes.

Los niños se mostraron muy interesados  y participaron con mucho entusiasmo en la puesta en común, hicieron preguntas, contaron anécdotas y colorearon dibujos alusivos al tema. Al finalizar la charla los niños recibieron artículos útiles para la buena salud bucal.
 
Alejandra Cuevas
Tutora de Prekinder
Colegio Internacional SEK-Las Américas
en la Copa Ashton
 
Todos los fines de semana del mes de febrero, el Colegio Internacional SEK-Las Américas, participará en las diferentes competencias que se encuadran dentro de la Copa Ashton.

Este pasado fin de semana muchos de nuestros equipos participaron en las competencias de fútbol. Así, hicieron su debut las categorías de 1º y 2º mixto y de 4º, 5º y 6º femenino.

El equipo de 1º y 2º mixto, el más chiquito del colegio, tuvo juegos con mucha emoción y donde se mostró muy activo tanto en defensa como en ataque. Por su parte, el equipo femenino dejó jugadoras muy interesantes dentro del torneo y compitió con mucho ánimo.

Ya se nota la fiebre del fútbol en el Colegio, pues es habitual verles practicar durante todos los recreos, ¡con esa ilusión seguro que tendrán muchos éxitos en el futuro!
 
Manuel Carrasco.
Coordinador de Deportes.

Working the Basics
 
The PE department is working the basics of each sport with the young ones. With second grade, we are working the serving techniques of volleyball. They work close to the net so they pass the ball when they hit it. This makes them feel good and enthusiastic once they see they get the ball to the other side.

Even though the students are the young ones, they are able to grasp the idea of the best moves to be able to win the opposing team. It is a pleasure to see them shine as they produce the proper hits.

The PE department is also preparing the representatives of SEK Sports for tournaments to come. The students enjoy practicing for the future games. They enjoy good competition against other schools. It is a pleasure to have our students involved in various competition, weather they win or not. It helps them develop good sportsmanship along with tolerance, acceptance and self-esteem.
 
Iván Molina
PE Teacher
El pasado martes, día 3 de febrero, nuestros alumnos de 2do y 3ero de Bachillerato participaron en una charla con el título “10 pasos para entender a mis padres sin dejar de ser yo” impartida por la psicóloga y terapeuta familiar Carmen Virginia Rodríguez.

Fue una charla muy amena ya que contó con la participación activa de los estudiantes, que se mostraron muy interesados con el tema.

Aprendimos que, como en cualquier grupo humano, la relación entre padres e hijos se debe basar en la comunicación, el respeto y la empatía.
 
María Teresa Pastor
Departamento de Psicología
“Mi experiencia en la nieve”
 
Para mí “Sierra at Tahoe” fue una experiencia muy divertida, porque vi la nieve por primera vez y conocí amigos de otros países como Ecuador y México. También disfrutamos de un hermoso paisaje tanto en las pistas de esquí como en el paseo en barco por el Lago Tahoe.

Lo mejor fue practicar esquí, ya que es un deporte emocionante y divertido, a la vez que duro. Ya espero ansiosa que llegue el próximo año para poder ir de nuevo.
 
Amelia Tavárez Corporán.
Alumna de 6º grado.
SKI WEEK 2016
SKI WEEK - SIERRA AT LAKE TAHOE 2016
Haz click en la imagen para ver el video
  President Research Writing Project- PYP 2

  Each student in 2nd Grade was assigned a president to study. The students studied that president for a month. During the study they used many of the Transdisciplinary Skills such as research skills, thinking skills, and communication skills.
     
  Last week the students ended the period of study with an oral presentation where they practiced their oral and listening skills.

- Mrs. Guenova
PYP 2
 
BOCA PREP INTERNATIONAL SCHOOL
UNITED STATES OF AMERICA
Year 9 Field Trip to the Holocaust Centre
Opinion pieces by the students
 
The Holocaust gives us insight into the nature of human beings. It shows that stereotyping is common - everybody judges people whether it be because of the way they look or the way they act. It also shows us that all can be influenced with lies and people are naïve enough to believe in those who have the power. Throughout the history of the world we see people discriminating against others. We see people making the same mistakes over and over again. The question for our future is whether the people of earth ever learn from theses mistakes? Reuben 
 
Hitler wanted to eliminate all Jews as well as homosexuals, Jehovah’s Witnesses, disabled people, blacks, Roma and Slavs – anyone who was not the perfect Aryan. Liam 
 
I think that the Nazis and Hitler, their ruler, were terrible in the way they showed disrespect for life. Treating others like dirt and slaughtering them like animals without any emotion whatsoever. They may, however have thought that they were doing their country a favour by “purifying” it of “inferiors”. Perhaps they reasoned that non-Germans and others that were not pure were slowing the progress and development of the country. It could have been one thing to deport such people, but instead they took away a fundamental basic right – that to life. Ethan
 

 
Students, when they first hear they are going to have to learn about the Holocaust think, “Ugh! Why?” I’ve gotten past that point. The next is the horror when we hear about the killings described in detail. Little children shot, families separated. We realize just how truly inhumane the Nazis were. I’m past that point as well. Where I am at is scary and interesting. I now can closely examine the Nazi’s killing process, the propaganda, the dictatorship – everything – and truly “admire” the handiwork of a madman. It is interesting to consider the process involved in running a fascist state. John-Clair 
 
When Hitler went on his crusade declaring war, it was violent and wrong. I feel depressed and angry about what happened during the Holocaust. Luca
 
I cannot imagine what is must have been like for the Nazi soldiers killing innocent people and having to live with the memories of their actions nor the Jews and others - overpowered and taken to their deaths. Dylan 
 
The Holocaust in Germany was similar to Apartheid in South Africa. The stereotyping of others who were different resulted in prejudice and unfairness. This led to violence in both cases. The taking away of basic human rights was a crime in both cases. Damien 
 
  
HELDERBERG INTERNATIONAL SCHOOL
SOUTH AFRICA
Intersek II
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